医学教育与医学边缘学科论文_中医实用技术阶梯
2022/04/01文章目录
1 中医任职教育的现状
1.1 上海某基地常见病多发病的调查
1.2 基层军医知识背景的调查
1.3 现行任职教育存在的问题
2 阶梯式教学模式在中医任职教育中的探索与实践
2.1 理论教学
2.1.1 针对中医零基础学制短的军医学员教育
2.1.2 针对有一定中医基础学制稍长的军医学员教育
2.2 实践教学
2.3 针对性地配发辅助教材
2.4 利用MOOC、在线课程辅助后期学习
2.5 优化考核方式分层考核
3 培训效果
4 结语
文章摘要:中医实用技术是以针灸推拿为代表的一类简、便、廉、验的技术总称，其在训练伤防治等方面具有药物治疗和其他非药物疗法不可比拟的优势，适合基层部队军医使用。海军军医大学中医系根据实训学员的生源特点，针对学员知识背景不同、学习时长不同等情况，采用分层次、阶梯式培训的形式施教，构建了符合我校实际的阶梯式任职教育模式。
文章关键词:
论文分类号:G642;R-4
